幼儿园艺术教学活动中存在的问题与解决策略

作     者：金艳 Jin Yan

作者机构：江苏省张家港市梁丰幼儿园张家港215600 

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划课题"艺术教学活动促进幼儿和谐发展的实践研究"(批准号:D/2011/02/612) 

出 版 物：《学前教育研究》 (Studies in Early Childhood Education)

年 卷 期：2015年第5期

页      码：58-60页

摘      要：当前幼儿园艺术教学活动中存在着教师注重示范,轻视创造想象,幼儿不敢表现;注重技能,忽略个性品质;注重效果,忽略过程体验等问题。为提高幼儿园艺术教育质量,教师在艺术教学活动的准备阶段应科学引领,多元导入;在教学过程中应精酌细磨,多招制胜;在评价阶段应注重体验,多元讲评。

主 题 词：艺术教育 艺术教学 教育质量 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

D　O　I：10.13861/j.cnki.sece.2015.05.009

馆 藏 号：203988447...