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国际贸易实务课程教学改革问题研究

国际贸易实务课程教学改革问题研究

作     者:钟劲松 牛佳 

作者机构:洛阳理工学院经济与管理学院河南洛阳471023 

基  金:河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“河南省应用型本科院校教师质量保障体系研究”((2018)-JKGHYB-0286)的阶段性研究成果 

出 版 物:《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)

年 卷 期:2020年第41卷第34期

页      码:34-36页

摘      要:国际贸易实务课程是经管类专业的一门主要专业课,具有实践应用性、综合性和涉外性等特点。但是当前在国际贸易实务课程教学中存在着偏重理论教学、教学方法创新不足、课程内容呈“碎片化”、考核方式单一等问题。为了提升国际贸易实务课程教学效果,应采取强化理论教学与实际业务有机结合、采用多元化教学手段、做好课程总体设计和优化考核方式等措施。通过教学改革以保证课程教学质量,提升学生外贸业务岗位适应能力。

主 题 词:国际贸易实务 教学改革 教学方法 

学科分类:12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 1202[管理学-工商管理类] 020206[020206] 020202[020202] 

D O I:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.34.016

馆 藏 号:203988508...

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