看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >提高高三思想政治复习有效性的策略——从“个人收入的分配”一课的教学谈起 收藏
提高高三思想政治复习有效性的策略——从“个人收入的分配”一课的教学谈起

提高高三思想政治复习有效性的策略——从“个人收入的分配”一课的教学谈起

作     者:朱德飞 苏跃民 

作者机构:丽水市教育局教研室浙江丽水323000 丽水学院附属高级中学浙江丽水323000 

出 版 物:《教学月刊(中学版)》 (Teaching Monthly(Middle School Edition))

年 卷 期:2012年第3期

页      码:47-50页

摘      要:2012年的高考日益临近,应如何提高复习课的有效性?笔者拟以“个人收入的分配”一课的复习为例,谈谈提高思想政治复习有效性的几个要素。 一、教学案例 以下是某位名师的一堂“个人收入的分配”复习课的设计和教学过程。

主 题 词:个人收入 政治复习 教学案例 有效性 分配 高三 教学过程 复习课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-7058.2012.06.019

馆 藏 号:203989227...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分