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小学英语解码绘本阅读教学的实践

小学英语解码绘本阅读教学的实践

作     者:高敏 唐晓琦 

作者机构:广州市黄埔区教育研究院 

出 版 物:《英语学习》 (English Language Learning)

年 卷 期:2020年第10期

页      码:43-48页

摘      要:英语解码绘本是小学生从自然拼读的学习迈向绘本阅读的桥梁,对培养小学生英语阅读能力和提升小学生阅读素养具有重大意义。本文以《外研社丽声拼读故事会》5级绘本The Upside-Down Browns的教学为例,介绍解码绘本教学的策略、设计方法以及阅读理解能力培养的指导策略。

主 题 词:解码绘本 教学设计 指导策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203989598...

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