西藏公学的内地办学实践及其意义

作     者：邢永民 姬梅 

作者机构：西藏民族大学管理学院陕西咸阳712082 

基　　金：国家自然科学基金项目“拉萨旅游业利益相关者网络研究:基于动态社会网络视角”(编号:71361023)的系列研究成果 西藏自治区哲学社会科学专项资金项目“西藏红色旅游中的文本范式选择与红色文化传承路径研究”(编号:17CGL002)的阶段性成果 西藏民族大学青年项目“内地办学思潮下的西藏公学复原研究”(项目号:16MYQ02)的阶段性成果 西藏民族大学教学改革与研究课题一般项目“西藏高校《旅游心理学》课程的教学系统设计探究”(编号:2016325) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2020年第6卷第35期

页      码：22-26页

摘      要：新中国建立伊始,随着西藏和平解放事业的逐步推进和开展,西藏社会教育也蓬勃兴起与发展。中央政府高瞻远瞩,审时度势,提出“内地办学”的战略构想,并在多方的努力下,创办了西藏公学。其以培养民族干部与增进民族团结为旨要,积极发挥内地办学的地缘优势,举办不同层次的文化知识速学班,广泛开展自然、人文科学知识宣讲,推广汉、藏语文教育及识字扫盲活动,激发和培养了藏族同胞的民族意识与爱国情怀,涵育了丰厚的西藏红色文化基因,促进了西藏各族民众文化知识的普及,并独具一格,特色鲜明,开创了内地办学与学校教育并轨的新模式,探索了发展西藏社会教育,乃至民族地区现代高等教育的新思路。

主 题 词：西藏公学 内地办学 社会教育 红色基因 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203989891...