住院医师规范化培训的教学需求调查分析

作     者：吴冰 王一托 马小虎 吴新淮 张源波 高铭 裴志勇 韩运峰 Wu Bing;Wang Yituo;Ma Xiaohu;Wu Xinhuai;Zhang Yuanbo;Gao Ming;Pei Zhiyong;Han Yunfeng

作者机构：解放军总医院第七医学中心放射诊断科北京100700 解放军总医院第七医学中心心内科北京2100700 解放军总医院第七医学中心儿科医学部北京100700 解放军总医院第七医学中心全科医学科北京100700 

出 版 物：《中国循证心血管医学杂志》 (Chinese Journal of Evidence-Based Cardiovascular Medicine)

年 卷 期：2020年第12卷第10期

页      码：1247-1250页

摘      要：目的调查住院医师(内科、儿科、全科)规范化培训的教学需求,指导教师针对个体提高培养质量。方法对同一医院内科、儿科及全科基地学员进行问卷调查。内容包括:临床诊疗与操作技能学习、科研技能学习需求和医技科室选择偏好3方面。并对学员的性别、年龄、教育背景、所在规培基地、年级等因素进行量化比较。结果共纳入3个基地的77名学员(其中内科30名、儿科36名、全科11名)。量化结果显示,相比于内科、儿科基地学员,全科学员较少选择某种疾病的诊疗进展;相比非在读研究生,在读研究生学员更倾向于选择科研论文撰写发表及课题基金申请、统计学方法与制表制图;相比未拿到执业医师证的学员,已获得执业医师证的学员更倾向于选择学习某种疾病的诊疗进展,而较少选择医患沟通技能、操作视频与局部解剖讲解;女性学员比男性更倾向于选择投稿技巧与杂志选择。学员的年龄段与选择某种疾病的诊疗进展、科研设计与立项呈正相关。结论不同年级、不同基地、已获得的最高学历、是否获得执业医师证、是否为读研究生、所处年龄段、甚至性别等都是影响规培学员教学需求的因素。

主 题 词：住院医师 规范化培训 教学需求 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120402[120402] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-4055.2020.10.22

馆 藏 号：203990140...