基于ADDIE模型的档案学本科实践教学模式研究——以苏州大学文正学院档案实训中心建设为例

作     者：余亚荣 方鸣 Yu Ya-rong;Fang Ming

作者机构：苏州大学文正学院苏州215104 

基　　金：苏州大学文正学院2017年高等教育改革研究立项资助项目:档案学专业实验教学改革研究(项目编号:17WZJG0024) 

出 版 物：《山西档案》 (Shanxi Archives)

年 卷 期：2020年第6期

页      码：112-117页

摘      要：档案学本科实践教学是应用型学科培养的必要环节,也是提升学生专业素养和实操能力的有力抓手。文章基于苏州大学文正学院档案实训中心建设情况,结合ADDIE模型在档案实践教学中的运用,探讨专业实践教学在教学分析、教学设计、教学开发、教学实施以及教学评价等阶段的主要工作,以期构建能够满足专业发展要求和社会需求的档案学专业实践教学体系,提升档案学本科专业学生的实践能力和学科素养。

主 题 词：专业实践 ADDIE模型 教学改革 人才培养 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120503[120503] 

馆 藏 号：203990312...