基于小学数学探究的学习活动微课设计研究

作     者：吴冬梅 

作者机构：福建省三明市三元区第二实验小学福建三明365001 

出 版 物：《教育信息化论坛》 (Educational Informatization Forum)

年 卷 期：2020年第4卷第7期

页      码：105-106页

摘      要：基于探究性学习的微课设计理论,以“平行四边形的面积”为例,先讲述小学数学探究学习活动下微课资源的准备过程,并重点阐述探究学习活动微课设计的具体过程,旨在为一线教师教学提供理论基础。

主 题 词：小学数学 探究学习活动 微课 设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203990754...