从教学设计到课程考核:疫情下线上教学的思考

作     者：冯柯 王薇 高鹏 

作者机构：燕山大学建筑学系河北秦皇岛066004 北方民族大学设计艺术学院宁夏银川715001 福建工程学院福建福州350118 

基　　金：燕山大学2018教学研究与改革项目《建筑学创意实践教学基地建设及其研究》,项目编号:2018XJJG59 燕山大学2018通识选修课教学改革项目《建筑理论教学对学生创新审美能力培养研究》,项目编号16 

出 版 物：《安徽建筑》 (Anhui Architecture)

年 卷 期：2020年第27卷第11期

页      码：117-118页

摘      要：在"新冠肺炎"的特殊时期,教学工作并不比往昔更轻松,反而要准备的工作量更大了。教学也面临了之前所没有遇到的问题,值得教育者们静思。文章以作者所教授的课程为例,分析了在疫情下线上教学从开课前的准备、课程授课过程以及课程考核的全过程。通过问卷调查,分析教学效果,并对课程的教学效果进行了量化分析。

主 题 词：“新冠肺炎” 建筑教育 线上教学 课程反思 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16330/j.cnki.1007-7359.2020.11.055

馆 藏 号：203990782...