高中体育课选项走班制的优化设计与实践研究——以莆田第五中学为例

作     者：吴占春 

作者机构：莆田第五中学福建莆田351100 

基　　金：莆田市教育科学“十三五”规划2018年度课题(项目编号:PTJYKT18127)的研究成果 

出 版 物：《吕梁教育学院学报》 (Journal of Lvliang Education College)

年 卷 期：2020年第37卷第3期

页      码：130-132页

摘      要：本文通过查询文献资料、案例分析法、行动研究等研究方法,对莆田五中高中体育选项走班教学的开展情况展开调查研究。结果表明,选项走班制符合当前高中体育课程改革方向,选项内容设置存在不足,应优化师资配置,对教材内容进行校本化,全面满足不同能力水平的学生;建立选课指导制度,完善班级课程体系和管理,实施选项走班分层教学,并进行优化设计,从理论中来到实践中去,为选课走班的开展做好重要保障。

主 题 词：高中体育课 选项走班制 优化设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203990786...