项目化学习中驱动性问题的设计原则

作     者：毛浙东 

作者机构：浙江省宁波市北仑中学 

出 版 物：《中小学数学（高中版）》 (中小学数学(高中版))

年 卷 期：2020年第9期

页      码：12-14页

摘      要：项目化学习(Project-Based Learning,简称PBL)最早于1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大的麦克马斯特大学首创,教育领域的项目化学习则可以追溯到杜威的做中学(learning by doing).随后,杜威的学生克伯屈首次提出并实践了项目化学习的概念.

主 题 词：克伯屈 项目化学习 麦克马斯特大学 神经病学教授 PBL 杜威 驱动性问题 加拿大 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203990793...