基于合作学习教学模式的体育教学设计及案例

作     者：党林秀 申德峰 丘颖杰 董翠香 

作者机构：福建师范大学350117 上海市吴泾中学200241 华东师范大学200241 

基　　金：2020年国家社科基金项目 编号:20BTY062 

出 版 物：《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期：2020年第40卷第10期

页      码：15-17页

摘      要：合作学习是以小组为基本学习单位,每个小组都有共同的目标,每一个人都能为团队的成功贡献自己的力量的一种教学模式。判断体育教学中的小组学习是不是合作学习,可从合作学习的五要素入手,即积极互赖、面对面的互动、个人责任、社交技能和小组自评。基于合作学习教学模式的体育教学设计应从指导思想、学情分析、教学策略、教学过程等方面来渗透合作学习的元素。

主 题 词：合作学习 教学设计 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203990822...