看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >那朵小花——亲自然活动中的幼儿观察与教师支持 收藏
那朵小花——亲自然活动中的幼儿观察与教师支持

那朵小花——亲自然活动中的幼儿观察与教师支持

作     者:何蓉娜 贾靖 

作者机构:西北工业大学幼儿园 

出 版 物:《动漫界(幼教365)》 (Dong Man Jie)

年 卷 期:2020年第48期

页      码:41-42页

摘      要:英国的一位生物学家威哥思伏斯,在他5岁时曾经把一只毛毛虫关在瓶子里,看它吐丝作茧。几天后,他惊奇地发现这只毛毛虫竟然变成了一只蝴蝶。他将这件事,称为“一生中最重要的科学发现”。在幼儿的成长中,身边的小花、小草、小动物以及四季的变化,有效地刺激着他们的感觉器官,激发了他们探索自然的好奇心和求知欲,积极主动地观察自然、持续深入地探索自然,可以帮助幼儿获得更加丰富的情感体验和学习经验,继而形成良好的观察习惯和能力。

主 题 词:感觉器官 毛毛虫 习惯和能力 幼儿观察 好奇心 生物学家 求知欲 探索自然 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203990827...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分