基于案例导入的BOPPPS模式在传染病学线上教学中的运用

作     者：刘蜀坤 饶朝龙 袁艳平 吴丽娟 曾宪胤 梁洁 Liu Shukun;Rao Chaolong;YuanYanping;Wu Lijuan;Zeng Xianyin;Liang Jie

作者机构：成都中医药大学公共卫生学院四川成都611137 

基　　金：成都中医药大学校级教改建设项目“基于新媒体平台进行《卫生毒理学》案例式教学模式的构建”(NO.JGYB2018037) 成都中医药大学校级教改建设项目“双创教育体系的立体化构建与完善”(NO.XJG2019-119180) 四川省教育厅教学研究项目“《卫生毒理学》教学案例库构建及新媒体平台在教学中的应用探索” 

出 版 物：《成都中医药大学学报（教育科学版）》 (Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition)

年 卷 期：2020年第22卷第3期

页      码：105-107页

摘      要：传染病学是预防医学专业教育的重要组成部分,具有专业性强、知识点多、应用性高等特点,而传统的教学模式很难完成此次疫情下的教学要求和目标。为了让预防医学专业的学生在线上教学中与老师深度互动,保证线上教学质量。本教研室运用BOPPPS教学模式进行线上教学设计,完成传染病学课程教学改革。注重传染病学案例导入,互动式课堂直播、精准分组讨论和课后反馈等环节,以期探索出一条适合远程教学和学科发展需要的课程新模式。

主 题 词：传染病学 BOPPPS教学模式 线上教学 反馈 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 10[医学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203990888...