初中物理教学中的核心素养理解与培养途径探究

作     者：周月红 

作者机构：江阴市桐岐中学江苏省 

出 版 物：《中学课程资源》 (Curriculum Resources For Secondary School)

年 卷 期：2020年第16卷第11期

页      码：62-63,67页

摘      要：在初中物理教学中,教师应抓住核心素养中的必备品格与关键能力,结合初中物理学科的特点来教学。对于初中物理学科核心素养的理解,可遵循宏观与微观两个层面:宏观层面是指核心素养层面;微观层面是指物理学科核心素养层面。不同的教学设计,对学生核心素养培养的作用是不一样的,教师不能只关注目标本身而忽视学习主体。初中物理教学中的核心素养培养,要以知识教学为基础,要有明确的指向。

主 题 词：初中物理 核心素养 教学理解 培养途径 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203991801...