基于临床实践需要的护生岗前培训课程的构建

作     者：邱小雪 

作者机构：福建医科大学附属三明第一医院护理部三明市365000 

出 版 物：《护理实践与研究》 (Nursing Practice and Research)

年 卷 期：2020年第17卷第21期

页      码：130-133页

摘      要：目的探讨构建基于临床实践需要的护生岗前规范化培训课程。方法采用便利取样法选取某三级甲等医院临床实习护生为研究对象,通过文献分析和临床实际需求,以及护生实践能力需要,自行设计评价表对临床老师与护生进行课程重要性评价,确定了临床急需掌握的理论及操作知识为岗前培训课程,并进行相应的实施和培训,利用信息化手段评价培训效果和课程满意度。结果老师与护生对培训课程内容重要性评价有一致性的结果,岗前培训后护理制度、法规文书、礼仪相关知识、院感知识培训完成率、静脉治疗知识培训完成率100%,护生的人文素质有很大的提升。岗前培训后护理制度相关知识成绩平均分达90分,优良率94.00%,医院感染知识、静脉治疗知识成绩平均分为77分,优良率分别为43.30%,41.33%。据此再次进行分阶段培训,实习后期医院感染知识和静疗规范知识与岗前培训后成绩相比明显提升(P<0.05)。结论以临床需求为出发点,以培养护生的临床实践能力为导向,以解决问题为引导培训方式,建立符合临床需求的护生规范化岗前培训课程,并形成长效机制,有效提升护生的临床综合能力。

主 题 词：临床实践 实习护生 岗前培训 课程 

学科分类：1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-9676.2020.21.049

馆 藏 号：203991870...