函数视角下对“图形运动”的思考

作     者：毛亚玲 

作者机构：江苏省南京市金陵中学仙林分校中学部210033 

出 版 物：《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期：2020年第29期

页      码：29-30,41页

摘      要：在函数概念体系下,“图形运动”课分别设计了图形“平移”概念课、“轴对称”性质课、“旋转”习题课三种课型,引导学生将“运动”与“对应”建立一一对应关系,让学生感受函数思想指导下图形运动规律的思维体系.

主 题 词：函数思想 图形运动 一一对应 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203991877...