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基于AR技术的戏曲科普教育应用设计——以黄梅戏为例

基于AR技术的戏曲科普教育应用设计——以黄梅戏为例

作     者:叶明胜 杨绍清 张昀寰 YE Mingsheng;YANG Shaoqing;ZHANG Yunhuan

作者机构:安徽艺术学院安徽合肥230011 河南职业技术学院河南郑州450046 

基  金:安徽省高等学校自然科学研究项目(编号:KJ2019A909) 

出 版 物:《绵阳师范学院学报》 (Journal of Mianyang Teachers' College)

年 卷 期:2020年第39卷第11期

页      码:88-94页

摘      要:利用寓学于乐的理念,以相关文献及设计理念为研究基础,采用“Peak-End Rule”定律原则,运用AR技术、移动端APP开发、三维动画技术,对戏曲角色场景进行艺术化设计,实现科普应用设计与科技的融合.结果表明,在AR戏曲科普应用设计中,AR交互功能能够较好地达到激发用户的认知效果,且交互功能使用简便,效果明显,并且AR图案可以根据使用者的需求进行自定义设置,为戏曲爱好者和戏曲传播受众提供了多维度选择,对未来戏曲艺术的创新传承与发展具有一定的参考价值.

主 题 词:寓学于乐 AR技术 APP开发 科普应用 设计 

学科分类:08[工学] 081201[081201] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2020.11.017

馆 藏 号:203992139...

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