浅谈如何抓好教学过程中的课堂讲授环节

作     者：潘敏 

作者机构：南通职大中文系 

出 版 物：《南通职业大学学报》 (Journal of Nantong Vocational University)

年 卷 期：1997年第12卷第4期

页      码：40-41页

摘      要：教学过程是一个系统、复杂的过程。教学过程由课堂讲授、习题课（或课堂讨论）、实验课、课程设计、教学实习和生产实习、考试或考查、毕业设计（或毕业论文）,以及生产劳动、科学研究训练等教学环节构成。它是教师有目的、有计划地引导学生掌握文化科学基础理论,基本知识和基本技能,发展认识能力的过程,也是教师既教书又育人。

主 题 词：课堂讲授 教学过程 教师 辩证唯物主义世界观 教学内容 毕业设计 集体备课 毕业论文 生产实习 教学方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203992715...