工科化学实践性教学改革的思考与探索

作     者：罗序燕 熊道陵 张彩霞 刘典梅 欧阳少波 LUO Xu-yan;XIONG Dao-ling;ZHANG Cai-xia;LIU Dian-mei;OUYANG Shao-bo

作者机构：江西理工大学材料冶金化学学部江西赣州341000 

基　　金：2019年江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-19-7-4,JXJG-19-7-6) 2019年江西省级学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2019-136) 2018年度江西省级高校课程育人共享计划课程(SZG-18-01-04) 2019年度江西省级虚拟仿真实验教学项目(赣教高字48号) 2019年江西省研究生优质课程和案例建设项目(3100509533,3100509535) 

出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)

年 卷 期：2020年第48卷第22期

页      码：225-226,244页

摘      要：实践性教学改革应以培养大学生创新意识和实践综合能力为目标,运用先进的教学理念与方法,尽可能多的为学生提供一个更具综合性、设计性和创造性的实践环境,深入推进实践性教学改革;坚持知识、能力、素质协调发展,注重大学生能力培养。突出创新能力、实践能力和工程能力培养为目的,全面实现开放式实验教学管理模式,构建适应时代发展要求的工科化学实践性教学体系。

主 题 词：工科化学 实践性教学 创新能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203992812...