核心经验下幼儿美术活动的设计与实施

作     者：杨燕 

作者机构：浙江省湖州市蓝天实验幼儿园 

出 版 物：《山西教育（幼教）》 (Shanxi Education)

年 卷 期：2020年第11期

页      码：42-44页

摘      要：《指南》就艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面,强调让幼儿学会发现和感受自然界与生活中美的事物,让幼儿欣赏多种形式的作品,萌发对美的感受和体验,鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造,培养初步的艺术表现能力与创造能力。幼儿美术学习的核心经验即感知美、表达美、创造美,笔者认为,要强调一个基点——儿童的生活,侧重一条主线——感知大自然、大社会,升华到一个面——创造并欣赏生活中美的过程,形成一些有价值的经验,让美术活动给幼儿带来快乐。

主 题 词：美术活动 幼儿美术 核心经验 艺术表现能力 感知美 感受与欣赏 《指南》 设计与实施 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203992823...