基于活动理论的泛在化实践教学平台的构建和实证

作     者：吴振谦 钟才明 殷金曙 符强 Wu Zhenqian;Zhong Caiming;Yin Jinshu;Fu Qiang

作者机构：宁波大学科学技术学院慈星智能产业学院 

基　　金：浙江省教育厅“十三五”教学改革研究项目“虚实结合的数字电路实验平台研究”(JG20190611) 浙江省教育厅高等教育教学改革项目“面向智能制造的专业群建设探索”(JG20160236) 

出 版 物：《高等工程教育研究》 (Research in Higher Education of Engineering)

年 卷 期：2020年第68卷第6期

页      码：194-200页

摘      要：当前基于经典教学设计理论ADDIE模型构建的在线教学平台,未能解释在线实践教学活动的复杂性,基于先进泛在技术构建泛在化实践教学平台是令在线实践教学具备沉浸感的必然选择。本文从泛在实践教学的内涵出发,构建基于活动理论和情境感知的泛在化实践教学活动模型,基于物联网和传感器技术,采用实验过程状态演进图法,打造具备实验过程动态生成性数据采集能力的泛在实践教学平台。通过合理的教学活动设计和实践评估,证明该在线平台能完成教学任务,避免唯结果化实验评价,切实提高了实践课程在线教学效果。

主 题 词：泛在学习 动态生成性数据 活动理论 情境感知 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 040110[040110] 

核心收录：

馆 藏 号：203993124...