看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >课程思政引导下中药学本科专业导师制协同育人探索 收藏
课程思政引导下中药学本科专业导师制协同育人探索

课程思政引导下中药学本科专业导师制协同育人探索

作     者:陈婉君 李德森 CHEN Wanjun;LI Desen

作者机构:福建中医药大学资产管理处福建福州350122 福建中医药大学药学院福建福州350122 

基  金:福建省教育厅本科高校教育教学改革研究项目【No.FBJG20180001】 福建中医药大学校管课题【No.X2018048】 

出 版 物:《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)

年 卷 期:2020年第18卷第21期

页      码:21-23页

摘      要:从中药学专业教育设计入手,探讨专业导师制在中药学专业大学生的全方位教育作用,以立德和树人两方面着手设计课程思政教育内容。专业导师制作为“课程思政”的课外延伸,更有利于挖掘大学生个人潜力,开展个性化教育,从思想上引领,服务大学生成长成才。

主 题 词:课程思政 中药学 专业导师制 协同育人 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-2779.2020.21.009

馆 藏 号:203993164...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分