看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >2020年高考数学全国Ⅱ卷的评价与教学建议 收藏
2020年高考数学全国Ⅱ卷的评价与教学建议

2020年高考数学全国Ⅱ卷的评价与教学建议

作     者:胡富雅 赵思林 汪洋 

作者机构:内江师范学院数学与信息科学学院641110 四川省成都西藏中学610041 

基  金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目-中学数学教师核心素养结构与测评研究(PDTR2018-02) 2019成都市教育科研重点课题“基于大数据差错诊断的直播教学结构构建”(CY2019Z07) 四川省卓越教师培养计划项目—内江师范学院西部卓越中学数学教师协同培养计划(ZY16001)的研究成果 

出 版 物:《数学通讯》 (Bulletin of Mathematics(Wuhan))

年 卷 期:2020年第22期

页      码:40-44页

摘      要:2020年高考全国Ⅱ卷理科数学试题,依托真实的情境和富含思维的问题,对学生的"核心价值、数学素养、关键能力、必备知识"进行全面考查;情境选择源于中国传统文化、疫情防控、通信技术、垃圾分类、沙漠治理等真实素材;问题设计体现了"基础性、综合性、应用性、创新性";试题设计坚持立德树人,落实"五育并举"的教育方针.提出了如下教学建议:突出理解数学,夯实"四基"基础;重视数学阅读,掌握数学语言;强化理性思维,落实核心素养.

主 题 词:高考数学 全国Ⅱ卷 评价 教学建议 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203993381...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分