交互式教学模式在工程图学“云班课”中的应用

作     者：张正中 陈映奇 田立权 方韶华 张珊珊 ZHANG Zhengzhong;CHEN Yingqi;TIAN Liquan;FANG Shaohua;ZHANG Shanshan

作者机构：金华职业技术学院机电工程学院浙江金华321007 金华职业技术学院浙江金华321007 金华市技师学院浙江金华321007 

基　　金：金华市2020年度教育科学规划研究课题“基于智能手机信息化的交互式教学模式在职教类课程中的创新和实践”(JB2020002) 金华市2020年度教育科学规划研究课题“基于传统手工艺品再设计的开发与教学研究”(JB2020003) 2019年度高等学校国内访问工程师校企合作项目“水稻联合收获机高性能脱粒部件的研发”(FG2019016) 

出 版 物：《金华职业技术学院学报》 (Journal of Jinhua Polytechnic)

年 卷 期：2020年第20卷第6期

页      码：12-17页

摘      要：随着互联网技术及信息技术的快速发展,我国高校工程图学教育在教学内容、教学模式和教学手段等方面有了迅猛的发展。根据工程图学类课程的教学需要,以学生普遍乐于接受的智能手机为使用平台,设计并优化以"云班课"为应用核心的交互式教学模式。该教学模式利用信息化教学手段,可以方便地实现课程资源的导入、教学即时交互和学生全学习过程记录,有利于工程图学课程学生自主学习和互动式教学的开展。实践证明,学生对课程的学习理解和理论实践成绩都普遍获得了提升。

主 题 词：云班课 交互式教学模式 手机信息化教学 工程图学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-3699.2020.06.003

馆 藏 号：203993385...