基于创新型人才培养的医药类专业分析化学实验课教改

作     者：李芳蓉 孙彦坪 刘凤霞 童丹 王英 李宏伟 LI Fangrong;SUN Yanping;LIU Fengxia;TONG Dan;WANG Ying;LI Hongwei

作者机构：甘肃中医药大学药学部甘肃定西743000 

基　　金：国家自然科学基金地区项目(21762040) 甘肃中医药大学定西校区教改重点项目(JGZD201903) 甘肃省教育科学“十三五”规划项目(GSGHB2150) 

出 版 物：《中央民族大学学报（自然科学版）》 (Journal of Minzu University of China(Natural Sciences Edition))

年 卷 期：2020年第29卷第4期

页      码：80-86页

摘      要：培养创新型高素质人才是新时代高校教改的主题,实验教学是培养和造就创新型人才的重要承载体和关键平台。医药类专业分析化学实验教学,以培养具有科学精神、创新思维和创新能力的人才为目标。本文从教学内容和实验项目的确定和设计出发;增设设计性实验、创新性实验和综合性实验,精减验证性实验;采用"项目导向、任务驱动"教学法教学,加强团队协作学习;组织举行分析化学实验理论知识竞赛和实验操作技能竞赛;完善实践教学考核形式,采用综合多样的考核方法;强化绿色化学与可持续发展教育;加强师资培训和提升教师专业水平和科研能力,开展实施分析化学实验教改;建立分析化学学习网站等方面进行了尝试。为医药类专业分析化学实验课教改及其发展提供了理论依据和实践指导。

主 题 词：药学类专业 医学类专业 分析化学实验 教学改革 创新人才培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203993400...