“互联网+”背景下中学信息技术微课教学有效性探析

作     者：赵国秀 

作者机构：甘肃省临夏市第三中学 

出 版 物：《新智慧》 (新智慧)

年 卷 期：2020年第31期

页      码：19-20页

摘      要：计算机目前已经成为人们工作生活中必不可少的一部分。为了保证学生能掌握计算机的基本技能,则需要提升信息技术的教学质量。基于此,本文将分析"互联网+"背景下微课教学的特点,并研究提升"互联网+"背景下中学信息技术微课教学有效性的方法,包括微课设计、课前教学、课堂教学等方面。

主 题 词：“互联网+” 信息技术 微课教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203993412...