谈数学微型课的教学设计

作     者：陆永宏 

作者机构：江苏省高邮市城北中学225600 

出 版 物：《中小学数学（初中版）》 (中小学数学(初中版))

年 卷 期：2020年第11期

页      码：3-4页

摘      要：近几年笔者所在地区的教师招聘以及各类微型课比赛较多,许多精彩的微型课给作为评委的我留下了深刻的印象.所谓微型课,一般来讲,是指以经验交流或训练、甄别教师素质和能力为目的,在非常规教学情境下,按照课标和教材的要求,有计划地实施在教学内容、教学时间等方面进行微缩的教学活动.通俗的说就是没有学生在现场,但有学生参与的完整的一堂课.时间一般控制在15分钟,它的流程与正常授课一样,只是省去了学生的回答问题、学生的练习等活动时间.

主 题 词：微型课 教师招聘 教学设计 经验交流 教师素质和能力 教学内容 教学活动 非常规教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203993430...