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构建合唱课程体系的实践研究——以韶关市老年大学为例

构建合唱课程体系的实践研究——以韶关市老年大学为例

作     者:张鸿舜 李冰 

作者机构:韶关学院教师教育学院 曲江初级中学 

基  金:2020年韶关市哲学社会科学规划课题 项目名称:粤北地区民族民间音乐文化的原本性研究 项目编号:J2020015 

出 版 物:《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期:2020年第21期

页      码:26-28,55页

摘      要:随着我国老年人口的逐渐增多,开启老年大学的合唱课,充实老年音乐教育的课程是应对人口老龄化问题的重要举措。与其他教育有所不同,老年教育具有目的特殊、方式灵活、要求松散等特点,为契合学员的愉悦身心、合作互动、自我表现等学习特点,需要构建一套行之有效的老年大学合唱课程体系。本文将针对韶关老年大学合唱班的创建与发展,系统阐述课程体系的构建与实践意义。

主 题 词:老年大学 合唱课程 构建 实践 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号:203993437...

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