基于金字塔理论的贸易经济专业实践教学改革探讨

作     者：杨兴夏 樊爱荣 王兴 YANG Xing-xia;FAN Ai-rong;WANG Xing

作者机构：山西财经大学国际贸易学院山西太原030031 

基　　金：山西财经大学教育教学改革研究项目(2016214) 

出 版 物：《山西财经大学学报》 (Journal of Shanxi University of Finance and Economics)

年 卷 期：2020年第42卷第S2期

页      码：114-116页

摘      要：国内外知名高校具有良好的社会资源和教学条件,可以采用嘉宾互动教学法、项目教学法和卓越班计划实施实践教学,然而这些教学模式对一般高校借鉴意义有限。文章设计的双金字塔教学方法,能够避免经费、社会资源、学分学制的约束以及对学生安全问题的顾虑,在实践条件有限的中西部地区高校贸易经济专业有一定的应用价值。

主 题 词：金字塔理论 贸易经济 实践教学 

学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理类] 020206[020206] 020202[020202] 040102[040102] 

核心收录：

馆 藏 号：203993467...