微信平台在高职移动教学中的应用——以“Java程序设计基础”课程为例

作     者：郑定超 

作者机构：浙江东方职业技术学院 

基　　金：2020年度浙江东方职业技术学院信息化教学课程改革项目《Java程序设计基础》 (项目编号:ZDP2020XK061) 

出 版 物：《电子世界》 (Electronics World)

年 卷 期：2020年第22期

页      码：66-67页

摘      要：“互联网+教学”不断地推动高校的课程资源建设,许多高校尝试构建混合式教学、翻转课堂等新型教学模式。以“Java程序设计基础”课程为例,设计一个基于微信公众号的学习平台,可以进行课程资源的发布、学习、师生交流互动等。学生关注微信公众号之后,微信平台能够在课后定时推送课程相关内容,包括课程设计、课程资源、课程练习等。这样学生除了在课堂上听讲获取知识,还能再课下通过主流的手机平台获取信息,达到一个时时学习的目的,有利于知识的巩固和加强。

主 题 词：微信公众号 微信平台 课程资源建设 知识的巩固 学习平台 混合式教学 手机平台 课程设计 

学科分类：08[工学] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.19353/j.cnki.dzsj.2020.22.032

馆 藏 号：203993607...