从“解构”到“重构”:自媒体时代思想政治教育的创新发展研究

作     者：尹毅 贾韬 Yin Yi;Jia Tao

作者机构：常州大学艺术学院江苏常州213164 

基　　金：2016年国家社科基金一般项目“自媒体时代我国主流意识形态认同研究”(16BKS098) 2018年国家社会科学基金重点项目“新时代提升社会主义意识形态引领力研究”(18AKS021) 

出 版 物：《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)

年 卷 期：2020年第12期

页      码：123-127页

摘      要：自媒体的“双刃剑”效应解构了思想政治教育叙事模式,叙事内容的个性化带来了知识生产的碎片化,叙事主体的多元化触发了权威争夺的隐喻化,叙事话语的下沉化引发了观念表征的紊乱化。面对自媒体引发的诸多现代性危机,思想政治教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,在价值建构上明势取道,聚焦个性生成之势、回归立德树人之道,把握世界发展大势、践行守正创新之道,积聚民族复兴之势、不负培根铸魂之道。在教育重构上破立并举,坚持危中寻机、变中求进,以协同治理催生思政教育“新动能”,以内容再造跑出思想引领“加速度”,以创新研究打造学科发展“硬通货”,打造彰显中国特色的思想政治教育新形态。

主 题 词：自媒体 思想政治教育 叙事 立德树人 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

核心收录：

D　O　I：10.13236/j.cnki.jshe.2020.12.024

馆 藏 号：203993762...