看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >整合三维目标 深化课堂教学改革 收藏
整合三维目标 深化课堂教学改革

整合三维目标 深化课堂教学改革

作     者:赵云利 唐春苗 

作者机构:陕西宝鸡文理学院物理系721007 

基  金:本文在撰写过程中 得到了刘诚杰教授的悉心指导和热心帮助 在此表示衷心的感谢 

出 版 物:《黄河之声(科教创新版)》 

年 卷 期:2007年第7期

页      码:103-105页

摘      要:目的:探究课堂教学改革方案,使三维目标在课堂教学中更好地得到整合。方法:通过对传统教育酿成的悲剧之行深思,从而深化课堂教学改革,使课堂教学活动更加丰富。结果:具体做法是:老师在具体课堂教学中采用多种教学方法.善于与学生沟通,创造良好的学习氛围,完善评价体系。结论:深化课堂改革能更好的整合三维目标,从而发展学生的创新思维能力,激活、诱导学生的学习积极性,促进学生的全面,持续,和谐发展。

主 题 词:三维目标 “空白”艺术 以学法定教法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203993846...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分