新时代山东省高职教育主要矛盾的转化及应对策略

作     者：孙凤山 李沛茜 张玉芳 SUN Feng-shan;LI Pei-xi;ZHANG Yu-fang

作者机构：潍坊职业学院山东潍坊262737 烟台职业学院山东烟台264670 

基　　金：2019年度山东省社会科学规划研究项目(编号:19CPYJ55)的研究成果 

出 版 物：《天津中德应用技术大学学报》 (Journal of Tianjin Sino-German University of Applied Sciences)

年 卷 期：2020年第6期

页      码：61-65页

摘      要：山东省高职教育的主要矛盾为高职教育快速发展与区域分布不平衡,人才成长的多层次性与职业教育体系构建不充分,高职教育供给侧结构与人才需求结构不匹配、高职教育的战略地位与保障机制不健全之间的矛盾。应贯彻新发展理念,加强高职教育发展规划和顶层设计;以扩大本科职业教育为重点完善现代职业教育体系;实施政策扶持和对口支援,促进高职教育平衡发展;推进产教融合深度发展,营造高职教育健康发展的社会环境。

主 题 词：山东省 高职教育 主要矛盾 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16350/j.cnki.cn12-1442/g4.2020.06.012

馆 藏 号：203994081...