重视艺术教育 发展艺术特色

作     者：黄柏祥 

作者机构：番禺市市桥镇桥东小学 

出 版 物：《教育导刊（上半月）》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期：1999年第4期

页      码：41-42页

摘      要：近年来,为了全面推进素质教育,发展学校的办学特色,学校根据《全国学校艺术教育总体规划》和 《番禺市艺术教育规划》要求,进一步加强学枝管理,制定了《桥东小学艺术教育规划》,把艺术(音乐)教育作为学校整体改革的突破口,围绕“团结、求实、礼让、健美”的艺术教育目标,积极进行艺术教育改革,形成“一点共识”、尝试“二项改革”、实施“三个结合”,通过唱、弹、奏、写、画等训练,促进学生大脑思维的发展,塑造学生美好的心灵,使学生树立健康的审美观念,发展学生的个性特长,提高学生的全面素质。

主 题 词：艺术教育 全面推进素质教育 小学艺术教育 第二课堂活动 学校 “三个结合” 音乐教学 个性特长 击乐器 审美观念 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D　O　I：10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.1999.04.015

馆 藏 号：203994450...