基于翻转课堂的包装设计创新教学研究

作     者：邓朝晖 

作者机构：郴州职业技术学院信息工程学院湖南郴州423000 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2020年第16卷第31期

页      码：166-168页

摘      要：文化创意产业是全球重量级产业,为了适应世界潮流发展,提出基于翻转课堂的包装设计创意项目教学模式。在包装设计分组项目教学过程中,利用网络课程教学平台,结合创意教学方法,提高学生的落地实操能力。教学过程中以学生为主体,培养学生创意设计能力和学习自主性,教师主导教学进程,协助学生精准把握主题、及时发现和解决问题,从而提高教学质量,实现包装设计人才培养目标,为其他艺术设计类课程教学提供参考借鉴。

主 题 词：包装设计 创意教学 项目教学 翻转课堂 

学科分类：08[工学] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2020.3616

馆 藏 号：203994536...