数学多媒体课件的设计与应用探究

作     者：吴华 赵叙 武艳 

作者机构：辽宁师范大学数学学院辽宁大连116029 

基　　金：辽宁省教育厅科学技术研究项目"数学思想传承的研究"(项目编号:20060481) 

出 版 物：《电化教育研究》 (E-education Research)

年 卷 期：2009年第30卷第6期

页      码：104-106,112页

摘      要：探讨数学多媒体课件的设计及应用水平,引发对数学多媒体课件的思考,对数学课件的制作及多媒体辅助教学的有效开展具有一定的指导作用。在设计及应用多媒体课件时,教师应树立向课件中渗透现代数学教育思想的设计理念,探寻多媒体技术与数学教学内容的契合点,选择恰当的视觉化呈现方式与时机,正确把握对多媒体课件的应用。为此,我们应从理论和实践两个层面来思考:更新两个观念,遵循两个原则,实现两个视觉化。

主 题 词：数学 多媒体课件 设计 应用水平 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 0701[理学-数学类] 040110[040110] 070101[070101] 

核心收录：

D　O　I：10.13811/j.cnki.eer.2009.06.026

馆 藏 号：203994601...