在思想品德教学中渗透和谐观教育

作     者：王景魁 

作者机构：湖南祁阳县浯溪镇一中 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2010年第7期

页      码：29-30页

摘      要：对青少年进行和谐观教育，既是学生全面发展、健康成长的需要，又能够为社会主义和谐社会建设奠定广泛的思想基础．提供强大的精神动力。党和国家提出建设社会主义和谐社会以来，思想品德新教材也与时俱进、鲜明形象地体现了这一国家意志和社会需求。广大思想品德教师要树立明确的学科责任意识，深度挖掘课程元素，在教学过程中积极、有效地进行和谐观的教育渗透。

主 题 词：思想品德教学 教育渗透 和谐观 社会主义和谐社会建设 学生全面发展 国家意志 精神动力 与时俱进 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2010.07.022

馆 藏 号：203995009...