声乐教学中美的追求

作     者：刘海红 白宇翔 

作者机构：河北省唐山市群众艺术馆063000 

出 版 物：《大舞台》 (GREAT STAGE)

年 卷 期：2010年第12期

页      码：150-150页

摘      要：声乐教学是美学教育的一部分,是实施美育教育的重要途径,其教和学的过程都是在美育的渗透中完成的。具体地说就是教师引导学生感受音乐美,逐步培养学生对音乐的兴趣爱好,从而完成对音乐的学习过程,获得音乐方面的知识,同时积累审美经验和感受，最后达到知美、懂美及创造美的境界，实现由感性认识向理性认识的飞跃。

主 题 词：声乐教学 中美 美育教育 引导学生 音乐美 美学教育 兴趣爱好 学习过程 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-1200.2010.12.125

馆 藏 号：203995225...