看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《小石潭记》文本解读与教学设计之二:岂一个“清”字了得 收藏
《小石潭记》文本解读与教学设计之二:岂一个“清”字了得

《小石潭记》文本解读与教学设计之二:岂一个“清”字了得

作     者:沈华 

作者机构:浙江杭州市文澜中学 

出 版 物:《中学语文教学参考(中旬刊)》 

年 卷 期:2011年第6期

页      码:22-25页

摘      要:《小石潭记》是中国古代山水散文中的经典之作,在这篇作品中,作者以细致入微的手法,对潭水、岩石、藤蔓、竹树、游鱼等景物进行了生动刻画,并把自己的内心世界巧妙地寄寓于凄清幽邃的自然景物中,使情与景达到高度的和谐与统一。阅读此文,我们可以从柳宗元的身上看出古代文人士大夫在仕途落魄失意之时面对青山绿水的态度。

主 题 词:《小石潭记》 教学设计 文本解读 “清” 自然景物 文人士大夫 山水散文 内心世界 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203995382...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分