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综合材料造型活动在幼儿艺术教育中的运用及思考

综合材料造型活动在幼儿艺术教育中的运用及思考

作     者:孙毅敏 

作者机构:南京市雨花台区实验幼儿园 

出 版 物:《早期教育(幼教·教育科研)》 (Early Education)

年 卷 期:2011年第6期

页      码:52-53页

摘      要:纵观艺术发展史我们会发现,世界现代艺术的整体特征是注重“形”,而后现代艺术的整体特征是强调“态”。在艺术发展过程中,一些艺术家将不同的材料与技法进行综合,创造出了新的艺术形式一“综合材料造型艺术”,它在毕加索的画架上“出现”,杜尚也将它引进艺术的领域。到上世纪末,综合材料造型艺术已成为美术学院乃至中小学课程的重要内容。

主 题 词:幼儿艺术教育 综合材料 造型艺术 艺术发展史 后现代艺术 整体特征 中小学课程 艺术形式 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203995555...

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