铺垫渲染与对比深化——“作文构思布局”教学与反思

作     者：倪延韵 

作者机构：江苏省连云港市海头初级中学 

出 版 物：《初中生世界（初中教学研究）》 (初中生世界)

年 卷 期：2020年第12期

页      码：18-23页

摘      要：【设计理念】不少学生畏惧写作文,不知道作文该写什么、如何写。本节写作指导课旨在教会学生围绕写作要求,有意识地运用铺垫渲染、对比深化等方法构思布局,解决不会搭框架的问题,从而写好文章。【课堂实录】一、层层铺垫(递进式)师:同学们,之前我们已经探讨过作文选材的问题,可是有位同学和我说,就算选好了素材,也不知道该如何架构文章。你们是不是也有同样的感觉呢?

主 题 词：课堂实录 作文选材 铺垫 作文构思 递进式 写作要求 构思布局 教会学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203995734...