例谈中学语文课堂教学节奏的掌控

作     者：臧宝军 

作者机构：江苏省邳州市中等专业学校 

出 版 物：《现代语文（中旬．教学研究）》 (Modern Chinese)

年 卷 期：2012年第6期

页      码：38-39页

摘      要：节奏原指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短现象，明快流畅的节奏给人以美的享受。借用到中学语文课堂教学上来说，节奏是指课堂进程的缓急张驰，疏密相间。节奏艺术则是指课堂进程如何掌握缓急张驰的艺术。那么一堂语文课的节奏该如何掌控呢？试以于漪老师授课实录为例说明。

主 题 词：语文课堂教学 教学节奏 中学 节奏艺术 美的享受 张驰 进程 授课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8024.2012.06.021

馆 藏 号：203995996...