后学术GDP时代我国高校科技评价范式的转变

作     者：袁广林 Yuan Guanglin

作者机构：铁道警察学院河南郑州450053 

基　　金：国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般课题“大学组织绩效管理制度设计研究”(BIA160136) 

出 版 物：《国家教育行政学院学报》 (Journal of National Academy of Education Administration)

年 卷 期：2020年第11期

页      码：34-41页

摘      要：量化绩效评价作为科技管理的一种方法,在我国高校追求晋升、报酬、排名和资源的驱使下,催生了学术GDP主义。它虽然带来学术生产的繁荣,但却付出了扭曲科研真正目的的代价;不仅原创性成果少,而且造成了产学研的脱节、科技与经济"两张皮",同时还滋生了急功近利的研究态度和弄虚作假的研究风气。因此,必须破除学术GDP崇拜,以创新质量和贡献的指向为标准,建立以量化为基础的代表作评价制度,推动科技评价范式的转变。这不仅是服务科技强国建设的需要,也是中国科技走向世界的客观要求。

主 题 词：高校 科技评价 学术GDP主义 范式 代表作评价 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

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馆 藏 号：203996116...