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试析绘本阅读教学教师有效提问策略

试析绘本阅读教学教师有效提问策略

作     者:王翠萍 

作者机构:无锡市滨湖实验幼儿园 

出 版 物:《教育导刊(下半月)》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期:2014年第2期

页      码:82-82页

摘      要:幼儿园绘本阅读教学中出现的一个问题是,教师的提问设计多数为自己完成活动中知识、能力目标服务,缺少对幼儿年龄特点、认知经验、情感等方面进行综合考虑。

主 题 词:教学教师 阅读教学 有效提问策略 绘本 提问设计 能力目标 年龄特点 认知经验 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203996705...

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