个人学习理论视角下ACCA学习方法探析

作     者：朱懿 秦晓丹 梁亦媛 

作者机构：广西财经学院国际教育学院 

基　　金：2011年度新世纪广西高等教育教改工程项目"优化ACCA国际财会人才培养方案研究"(编号:2011JGA108) 2012年度新世纪广西高等教育教学改革重点项目"区域国际化卓越财经人才培养模式研究与实践"(批准号:2012JGZ140) "会计英语课程双语教学的研究与实践"(批准号:2012JGZ141) 秦晓丹2013年广西教育厅自治区级大学生创新创业训练计划"本科生国际会计专业课程学习对策研究--以广西财经学院ACCA课程为例"的阶段性成果 

出 版 物：《领导科学论坛》 (The Forum of Leadership Science)

年 卷 期：2014年第5期

页      码：55-58页

摘      要：笔者通过对以广西财经学院学生ACCA学习方法的实证研究,提出了建立学习思维模型、注重心理调适、提高专业英语水平、衔接课程设计、应试侧重重点、团队学习事半功倍等优化建议。

主 题 词：个人学习理论 学习方法 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-5103.2014.05.024

馆 藏 号：203996774...