本科生《地理信息系统概论》实验课内容体系设计研究

作     者：廖顺宝 

作者机构：河南大学环境与规划学院河南开封475004 

基　　金：河南大学第十四批教学改革项目"GIS专业实践教学体系改革与创新" 

出 版 物：《河南教育（高教版）（中）》 (Henan Education)

年 卷 期：2016年第4期

页      码：114-117页

摘      要：《地理信息系统概论》是地理学及其他相关学科专业低年级本科生的专业基础课程,理论与实践相结合是学好这门课的基本方法。实验教学既可以加深对理论知识的理解,又可以让学生熟悉和掌握基本的GIS软件功能,为进一步深入学习和应用GIS奠定基础。按照实验内容覆盖理论课核心内容、实验内容显示度高并能激发学生实验兴趣、实验内容可伸缩等原则,设计安排了15项实验内容,其中10项为必选实验,5项为可选实验,并设置了每项实验的主要内容。为了取得良好的教学效果,在《地理信息系统概论》实验课的实际教学中,理论课与实验课最好由同一主讲老师担任,实验课与理论课在总体进度上应保持基本一致,同时,做到平时上机练习与提交实验报告相结合。

主 题 词：地理信息系统概论 教学 实验 设计 

学科分类：081603[081603] 081802[081802] 07[理学] 08[工学] 070503[070503] 0818[工学-交通运输类] 0705[理学-地理科学类] 0816[工学-纺织类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2223.2016.04.045

馆 藏 号：203997749...