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走进儿童的世界设计教学

走进儿童的世界设计教学

作     者:徐丹阳 

作者机构:江苏省如皋市安定小学 

出 版 物:《语文天地(小教版)》 

年 卷 期:2014年第2期

页      码:9-9页

摘      要:探讨这个话题之前,我想先与朋友们探讨"儿童的世界"这个词汇。儿童的世界是什么样子的呢?我们曾经的童年多么渴望游戏,我们曾经的童年又是多么渴望探究神奇的世界,儿童的世界应该是欢愉的,爱挑战的,自由而又渴望合作的。于是,作为一个面对孩子缤纷多彩的童年的小学语文老师,开始慢慢反思自己近二十年的教学实践:是否每天的语文课堂都是站在儿童的立场进行设计?是否自己真正蹲下身子走进了儿童的世界?

主 题 词:学语文 世界设计 教学效果 分角色朗读 苏教版 十年 伊斯拉 生命化 亢奋状态 禁汗 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203998197...

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