基于云课堂的《基础化学》O2O教学模式构建与实践

作     者：刘丹赤 张斯荷 张庆娜 

作者机构：日照职业技术学院 

基　　金：2018年度职业院校教育类公共基础课程重点课题(课题编号:2018GGJCKT49)研究成果 

出 版 物：《职业》 (Occupation)

年 卷 期：2020年第29期

页      码：21-22页

摘      要：本文以水产养殖技术国家高水平专业群的基础通用课程《基础化学》为例,介绍了基于云课堂的课程内容设计和O2O教学模式构建,并随机选取对照组和实验组进行实践和对比分析。结果显示,实验组理论考试成绩显著高于对照组(P<0.05),问卷调查表明实验班学生认可O2O教学模式,认为基于云课堂的O2O教学模式能体现学生的主体地位和教师的主导作用,可有效提升教学效果及教学质量。

主 题 词：O2O教学模式 云课堂 《基础化学》课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203998218...