基于1+X证书制度实践教育教学团队的建设——以安徽艺术职业学院美术专业为例

作     者：刘淮兵 

作者机构：安徽艺术职业学院美术学院 

基　　金：安徽省质量工程研究项目“安徽艺术职业学院环境艺术设计专业校企合作实践教育基地”(项目编号:2018sjjd009)阶段性成果 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2020年第22期

页      码：124-125页

摘      要：面对教育形势的新变化,该文分析"1+X"教学团队建设面临的障碍,提出建设具有创新理念的"双师结构"教学团队,借助提高教师信息素养、采用多元化教学模式混合教学等举措,通过实现校企合作优势互补的有效途径,探索美术专业"双师结构"教学团队建设的新思路和新对策。

主 题 词：教学团队 实践教育 美术专业 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203998495...